3月18日上午，根據中央統一安排，黨史學(xué)習教育中央宣講團宣講報告會(huì)在太原舉行。中央宣講團成(chéng)員、中央黨史和文獻研究院原院務委員馮俊作宣講報告。省委書記樓陽生主持報告會(huì)并講話。省委副書記、省長(cháng)林武，省政協主席李佳出席。

　　報告會(huì)上，馮俊圍繞習近平總書記在黨史學(xué)習教育動員大會(huì)重要講話精神、開(kāi)展黨史學(xué)習教育的重大意義、黨的百年光輝曆程和曆史性貢獻、樹立正确的黨史觀、弘揚偉大革命精神等進(jìn)行了深刻闡述。報告深入淺出、内容豐富，緊密結合山西實際，讓廣大幹部群衆進(jìn)一步深化了對(duì)習近平總書記關于黨的曆史重要論述的理解、深化了對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習教育意義的認識。大家一緻表示，要按照黨中央及省委的部署，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，努力把黨史學(xué)習教育的各項目标任務轉化為轉型發(fā)展蹚新路的具體行動，努力做到(dào)學(xué)黨史、悟思想、辦實事(shì)、開(kāi)新局。

　　樓陽生在主持報告會(huì)時(shí)指出，開(kāi)展好(hǎo)黨史學(xué)習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，是貫穿全年的一項重大政治任務。全省上下要進(jìn)一步提高開(kāi)展黨史學(xué)習教育的思想和行動自覺，把學(xué)習習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，切實把思想和行動統一到(dào)習近平總書記重要講話精神上來，統一到(dào)黨中央部署要求上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到(dào)“兩(liǎng)個維護”。要把黨史學(xué)習教育同深入學(xué)習貫徹習近平總書記視察山西重要講話重要指示緊密結合起(qǐ)來，同貫徹黨的十九屆五中全會(huì)、全國(guó)兩(liǎng)會(huì)精神緊密結合起(qǐ)來，同落實省委十一屆十次全會(huì)、十一次全會(huì)暨省委經(jīng)濟工作會(huì)議精神緊密結合起(qǐ)來，确保我省黨史學(xué)習教育高标準推進(jìn)高質量落實，把黨史學(xué)習教育彙聚起(qǐ)的正能(néng)量，轉化為在轉型發(fā)展上率先蹚出一條新路來的強大動力，激勵廣大黨員幹部群衆沿著(zhe)習近平總書記指引的金光大道(dào)奮勇前進(jìn)，以實際行動和優異成(chéng)績迎接建黨100周年。

　　樓陽生強調，要增強政治自覺，高标準開(kāi)展黨史學(xué)習教育。各級黨委（黨組）要加強組織領導，壓實主體責任，把握進(jìn)度安排，加強指導督導，主要負責同志當好(hǎo)領頭雁，樹起(qǐ)高标杆，按照學(xué)習要求、具體任務和推進(jìn)措施，一步一個腳印地推進(jìn)黨史學(xué)習教育。要強化思想武裝，永葆初心使命。把學(xué)黨史、講黨史作為重要任務來抓，專題學(xué)習要讀原著，自主學(xué)習要重日常，宣講活動要全覆蓋，引領黨員幹部真正悟透中國(guó)共産黨為什麼(me)能(néng)、馬克思主義為什麼(me)行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什麼(me)好(hǎo)等根本問題，進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要弘揚偉大精神，奮力開(kāi)創轉型發(fā)展新局。把學(xué)習黨史同總結經(jīng)驗、觀照現實、推動工作結合起(qǐ)來，把學(xué)習成(chéng)效轉化為工作動力和成(chéng)效，咬定目标不松勁，聚焦民生辦實事(shì)，統籌抓好(hǎo)“六穩”“六保”“六新”工作，深入開(kāi)展“我為群衆辦實事(shì)”實踐活動，把提高城鄉居民收入水平作為重中之重，讓人民群衆有更多獲得感、幸福感、安全感。要提高“答卷”的能(néng)力和水平，按照“抓落實的關鍵是要有解決方案”的工作要求，善于運用法治思維、改革精神、創新辦法、市場機制推動工作，推動高質量高速度發(fā)展，奮力奪取“十四五”轉型出雛型開(kāi)局新勝利。

　　下午，馮俊專程前往太原市小店區親賢社區，深入社區黨群中心調研，并與黨員群衆代表交流。随後(hòu)，馮俊走進(jìn)山西大學(xué)作黨史學(xué)習教育宣講，與師生代表互動交流。

　　報告會(huì)以電視電話會(huì)議形式舉行。省委常委，省人大常委會(huì)、省政府、省政協負責同志，省法院院長(cháng)，省檢察院檢察長(cháng)出席會(huì)議。省級老同志，省委黨史學(xué)習教育領導小組成(chéng)員，省直各單位主要負責同志，駐太原省管本科院校、國(guó)有企業、中央駐晉單位主要負責同志，黨史學(xué)習教育省委宣講團成(chéng)員，高校師生代表，共約200多人在主會(huì)場參加會(huì)議。各市、縣（市、區）設分會(huì)場。